I CIRCULAR
En el marco del:
IV Taller Comunitario para la Conservación del Aguará guazú y su Hábitat
TALLER – SEMINARIO:
Investigación & Educación: Herramientas para la Acción
7 y 8 de agosto de 2008
II TALLER INFANTIL PARA LA CONSERVACIÓN DEL AGUARÁ GUAZÚ Y SU HÁBITAT EN CORRIENTES
9 de agosto de 2008
Mburucuyá, Corrientes
En enero de 2007, tuvieron lugar en la localidad de Mburucuyá dos talleres educativos comunitarios: III TALLER COMUNITARIO PARA LA CONSERVACIÓN DEL AGUARÁ GUAZÚ Y SU HÁBITAT, y I TALLER INFANTIL PARA CONSERVAR AL AGUARÁ GUAZÚ. Los dos encuentros se desarrollaron con el objetivo de convocar a distintos sectores de la comunidad local para continuar evaluando y profundizando en la problemática de conservación del Aguará guazú en el nordeste argentino, y en particular, en la Provincia de Corrientes.
En el encuentro comunitario participaron 33 miembros de la sociedad mburucuyana, y en el Taller Infantil estuvieron presentes 48 niños de la localidad comprendidos entre 3 y 13 años. En el mes de agosto de 2008, continuaremos con los talleres de educación ambiental y educación para la conservación; y en estos encuentros estarán destinados a tratar la importancia y relación entre los conocimientos que se generan desde la investigación
y su aplicación en la educación.
Disertantes:
María Jesús Palacios González
Licenciada en Ciencias Biológicas, Jefa de la Dirección General del Medio Natural, Extremadura, España
Carlos de la Cruz Solís
Dr. en Biología y Profesor-Investigador de la Universidad de Extremadura, España
Son los animales altruistas? El caso del Rabilargo, un córvido con cría cooperativa
Proyecto PINGUCLIM: el cambio climático y la interacción parásito hospedador en tres especies de pingüinos
Daniela Cano
Lic. en Ciencias Biológicas, Máster en Manejo de Vida Silvestre - CONICET
De la Ciencia Aplicada hacia el Manejo y Conservación de la Vida Silvestre
Club de Observadores de Aves: Una herramienta educativa y una acción a favor de la conservación
María Soledad Rosso
Departamento de Nutrición, Jardín Zoológico de la Ciudad de Buenos Aires
Marcela Liliana Díaz
Médico Veterinaria, Gerente del Departamento Educativo, Jardín Zoológico de la Ciudad de Buenos Aires
A AMBOS LADOS DEL CAMINO: similitudes y divergencias sobre la percepción del Aguará guazú (Chrysocyon brachyurus) y su problemática ambiental
ex situ vs in situ
Franco Cáceres
Huellas ONG – Manantiales ONG (en formación)
Estudiante de la Lic. en Cs. Biológicas UNNE – Asociación Manantiales (en formación)
Lucía Soler
Licenciada en Ciencias Biológicas, Huellas ONG - docente del Dpto de Biología, Bioquímica y Farmacia, Universidad Nacional del Sur, Bahía Blanca
¿Es posible la conservación a través de la participación
de los pobladores locales en proyectos de campo?
Invitamos a la comunidad y a todos aquellos que deseen acercarse con charlas relacionadas con la temática de este encuentro a participar del Taller Comunitario. Quienes deseen realizar alguna presentación pueden enviar sus datos, el título de la ponencia y un resumen de hasta 500 palabras. Se prevé realizar un documento con los resúmenes de las exposiciones y los resultados del Taller.
Contacto:
Lucía Soler – AGUARAguazuEDUCA@gmail.com
Tramites iniciados para el reconocimiento ante la Dirección General de educación inicial, primaria especiales y especiales de Corrientes.
Organiza:
HUELLAS - Asociación para el estudio y la conservación de la biodiversidad
Personería Jurídica Pcia de Buenos Aires Nº 21569
Sede Legal: Vicente López 2658, 8000, Bahía Blanca, Argentina
Número de Registro Nacional de Organizaciones de la Comunidad. CENOC 14.805
GECM – Grupo de Ecología Comportamental de Mamíferos - Cátedra de Fisiología Animal
Departamento de Biología, Bioquímica y Farmacia - Universidad Nacional del Sur
Colaboran:
Manantiales, Asociación para la educación ambiental, el desarrollo social y cultural
